אתר האינטרנט נגישות ושימושיות

שימושיות היא אחת ביותר הקשה על הבעיות בתחום של בניית אתרים היום. פשטותו אשר מקל על אנשים לנווט דרך האתר מהר ככל האפשר, כך שהוא מקל גישה למידע נבחנה השימושיות של אתר אינטרנט. נגישות הוא מושג אשר מבולבל עם הרעיון של שימושיות. לעניות דעתי רמי לוי יכול לקבוע . מתייחס יצירת התוכן של אתר האינטרנט זמין לכל אדם. שימושיות היא אחת ביותר הקשה על הבעיות בתחום של בניית אתרים היום. פשטותו אשר מקל על אנשים לנווט דרך האתר מהר ככל האפשר, כך שהוא מקל גישה למידע נבחנה השימושיות של אתר אינטרנט. נגישות הוא מושג אשר מבולבל עם הרעיון של שימושיות. 7%A8%D7%99%D7%98%D7%A0%D7%99%D7%94.aspx'>דניאל טאוב. מתייחס יצירת התוכן של אתר האינטרנט זמין לכל אדם.

הקשר בנושא שואבת תשומת לב על פי המגזרים השונים של החברה. מדוע? מאחר 1 ב 5 אנשים בארצות יונייטד יש סוג של נכות, איור זה מתורגם כ – 30 מיליון אמריקאים. הדמות ממשיכה להגדיל, עם בואה של גיל של אנשים בוגרים. במהלך העשור האחרון, היה לראות גידול מרהיב של 25%. לאינטרנט? אחד עשוי לתהות, "מדוע הוא באינטרנט מקום מרכזי בנושא שימושיות זה?" האינטרנט שינתה את חייהם של אנשים במהלך העשור האחרון. אנשים הצליחו לעשות דברים שלא היו מסוגלים לעשות לפני כן, זה כולל אנשים בעלי מגבלות. אנשים מושפעים אין הזדמנויות רבות לעומת אנשים שאינם היטב ויכול.

לאינטרנט סיפקה להם דרכים של איסוף מידע, תקשורת, אינטראקציה חברתית, השתתפות בפעילות תרבותית ומספקת להם תעסוקה. עם זאת, נתונים סטטיסטיים מראים כי הפוטנציאל של האינטרנט להציע הזדמנויות אלה עדיין לא ניתנת למקסימום כי אנשים עם מוגבלות נחסמת על-ידי בעיות שימושיות בשימוש שלהם במלואה. המעוניין שהשאלה של כלי השירות לא ראיתי רק על-ידי מוסדות הקשורים למתן תמיכה לאנשים עם מוגבלות, הרוב של מגזרי החברה צופה מקרוב את התקדמותו. מוסדות אשר מעורבים המסדירים, חינוך, מדיה, שירותים ציבוריים, והן אפילו עסקים במגזר הם משקיפים על המשחק. יתרונות היתרונות של שיפור הנגישות של אתרי אינטרנט לא רק יהנה לאנשים בעלי מגבלות, אך הם משפיעים על קהילת האינטרנט כולה. חברות, שירותים, מידע קמפיינים, כולם ייהנו. אנשים רבים מתקשר לפיתוח אתרי אינטרנט בגישה עיצוב אוניברסלי. זוהי צורה של פיתוח תוכן אינטרנט, אשר להכיל את המגוון הרחב ביותר של המשתמשים. פונקציות מסוימות של ללוגו זה הן: מתן יכולת פעולה הדדית של יישומים, גישה לנכים; לוקליזציה והתאמה אישית. המלצות לשיפור הנגישות כדי המשיך מציינת כמה ההמלצות של קווים מנחים לנגישות עבור תוכן אינטרנט 1.0, אשר פותחה על ידי היוזמה של נגישות האינטרנט כיצד לשפר את הנגישות של התוכן של אתר אינטרנט. 1 הצעת חלופות לתוכן אורקולי לא כל האנשים יוכלו להשתמש סוגי תוכן שונים. אנשים אלה עשויים להיות בעלי או גרסה נמוכה יותר של דפדפני האינטרנט. סרטים, קליפים של צליל, הנפשות ותוכן אחר להיות מתורגם חלופות טקסט כדי לספק מידע על הטווח הרחב של הצופים. 2. מפתחי אין להסתמך רק על צבע שהרבה אנשים מושפעים ב- הבידול של צבע. מפתחי אין להסתמך גם על השימוש הצבעים כדי להעביר מידע באתרי אינטרנט. יש אפשרות לשנות גרפיקה בהם הם מקודדים לפי צבע, צבעי רקע וקידמה מאתרי האינטרנט חייב להיות חדות מספקת עבור אנשים עם כשל צבע בידול לנווט באתר. 3. הבהרה של השימוש בשפה טבעית מפתחי תוכן מסומן בדרך כלל שינויים בשפה טבעית באתרי האינטרנט שלהם. הם חייבים להיות מסוגל לזהות את השפה השלטת השתמשו באתר כדי למנוע בלבול. שליטה 4 שינויי תוכן הרגישים מזג אוויר בעיה זו כרוכה בעיקר אנשים שיש להם ליקויי ראייה או קוגניטיבית לבין אלה שאינם מסוגלים לקרוא את הטקסטים לנוע במהירות. המעבר נתפסת כתוצאה מעודף של הופעה של האתר, אך עלולה להוות בעיות מסוימות עבור אנשים עם לקות קוגניטיבית. 5. נגישות של ממשקי משתמש בהם הם אובייקטים מוטבעים שקיימים הממשקים שלהם חייבים להיות נגישים, יש לספק פתרונות חלופיים אם דבר זה אינו אפשרי. 6 מתן הדרכה ואספקת מידע אודות מידע הקשר האובייקטים מאורגנים חשוב לספק אנשים עם הדרכה כיצד לגשת למידע. יש דרכים אחרות לשיפור אתר אינטרנט במיוחד את הנגישות כדי להפוך אותו שמיש יותר. למפתחים יש לקחת בחשבון את האנשים שונים להציג את אתרי האינטרנט שלהם ולהתמקד זה בתהליך העיצוב.

מומלצות SEO: להיות חבר של ספריות

לעשות על-ידי ספריות מה חשובים הספריות יש תפקיד חשוב במאמצי SEO שלך, טוב, לפחות גדול וחשוב, מהסיבות הבאות: מדוע ספריות חשובים הספריות יש תפקיד חשוב במאמצי SEO שלך, טוב, לפחות גדול במי מז'ור, מהסיבות הבאות:-רישומים בספריה הראשית לספק "הקשר" את מנועי החיפוש.?? לדוגמה, אם אתר האינטרנט שלך מופיעה בהמדריך הפתוח תחת קטגוריה חיות מחמד – חיות מחמד מוזרה – חתולים כחולים, נניח מנועי חיפוש באתר האינטרנט שלך יש משהו לעשות עם חתולים כחול. באתר האינטרנט שלך וכן את העמודים יצורפו לאינדקס במהירות, לך טוב יותר הדירוג בתוצאות החיפוש במונחים ספציפיים (במקרה זה, "כחול חתולים"). -למעלה ספריות (מדריך Yahoo!, פאו, Jayde, ועוד) יש דירוג גבוה מאוד באינטרנט, בעוד אתה מקבל רשימה ההופכי של אותם, אם מכניסה או לא, הוא דף דירוגו של אתר האינטרנט שלך הוא יהנה מאד. -חשוב ספריות נוטים להיות משוכפלים על-ידי אחרים (חשוב על פאו, עם מאות עותקים) זה אומר כי מודעה מופיע איפשהו בספריה של תכנונים, שפעולה זו תגרום להצגת רישומים על כל האתרים עותק משוכפל, לתרום מאמציהם ואתרי להגביר את הפופולריות של קישורים, diapren הדירוג בדף האינטרנט שלך. לחץ כאן מייקל שטיינהרט ומצא עוד . -ה ODP (החשוב) ניזון תוצאות על-פי גוגל, AOL, Altavista, Lycos, Netscape – פעם נוספת, סניפים ODP יכול לשאת בדף שלו דיי הרבה. שלח לספריות כמו עם רוב הדברים הטובים בחיים, יש צורך לבצע מאמצים כדי להזין את הספריות איכות. לא תמיד רמי לוי. למרות הוראות מפורטות על אופן השליחה של אתרי האינטרנט שלך תמיד שסופק על-ידי ספריות, ישנם היבטים מסוימים שיש לקחת בחשבון לפני התחלת ציד עבור ספריות ולשלוח את אתרי האינטרנט שלהם:-להתחיל עם מדריך Yahoo! והמדריך הפתוח: מופיעים שניים מהם היא שווה יותר יופיעו בספריות אחרות יחד! תוכלו למצוא בקרוב מאוד, למרבה הצער, המפורטים בשני אלה קשה יותר: יאהו דורש תשלום שנתי של $299 עבור אתרי אינטרנט רגיל (אתרים לא מסחריים בלבד להעפיל רישום חינם) ו $600 עבור אתרים למבוגרים, אמנם ODP בחינם אבל צריך מזל לפרוץ לתוך ספריה זו.

ODP גדול מאוד, עם זאת, עריכת עדיין נבדק על ידי בני אדם, ומשמעות הדבר היא כי פסק זמן להזין את הרשימה ניתן להרחיב אף שנים! חובתו כעובד של SEO הוא הצגת אתר האינטרנט שלך, אך נרגש מדי, למרבה הצער. -דתית את ההנחיות הגשת שסופק על-ידי ספריות: לקרוא אותו כמה פעמים אתה צריך לוודא כי אתה תפריע שלה מפרסמים את המצגת של האתר שלך באופן שגוי, עם אי דיוקים, תיאור שגוי, או בסגנון קטגוריה שגויה. -לנסות למצוא בספריות נישה שלה אם התוכן של אתר האינטרנט שלך הוא מתאים למטרה זו. לדוגמה, אם אתר האינטרנט שלך עוסק ערכות נושא שיווק, התמקדות מאמציהם מחפשים שיווק של ספריה בלבד (כגון MarketingWHO.com) ולשלוח את אתר שלך: חיפוש מנועי אהבה קישורים מאתרים קשורה לשלך! -כנראה תמצאו עצמכם עם ספריות רבות עם הכללות התשלום: שיקול שלך כדי להעריך אם כדאי או לא. גישה טובה היא לבדוק את הדרגה הדף שלך ב- Google: אם הוא לפחות 3 רמות גבוהות יותר מאשר הדירוג דף של האתר שלך, כנראה כדאי לבזבז את הכסף עבור התשלום של הכללה. עם זאת, אין זה חיפוש ספריות עם רצפה, תשלום חד פעמי ולא חוזרת שיעורי חודשי או שנתי: מאז אז אנחנו הולכים להוציא פחות כסף! בסופו של דבר, זכרו כלל פשוט: אם זה קל מדי להשיג בספריה, סביר להניח כי לא המאמץ שווה להיכנס אליה במקרה הראשון.

תקשורת מובילה של מיומנויות

מנהיגים צריכים לפתח תקשורת כמו יכולת היסוד בתרגיל של תפקידו. ההצלחה של המנהיגות שלו תלוי על היכולת לתקשר ביעילות. הפיתוח על-ידי מנהיג בדונו תקשורת יאפשר לך לשפר את היכולת שלך להתחבר עם האנשים, לשתף רעיונות, תוכניות וחזון שלהם, לתת הוראות וביעילות להגדיר ציפיות באופן ברור ומדויק, כדי להצית את התשוקה בלב ליבה של משתפי פעולה, להשפיע ולארגן משמעויות משותף בארגון,לכן יישור לאנשים חזון משותף. לחץ כאן רמי לוי ומצא עוד . בהינתן תפקידי מנהיגות אשר המנהיג משחקת בארגון, צריך לשלוט כמה תפקידים ותקשורתיים של תלמידים שתורמים יעילותו התנהלות החברה או המוסד. תפקידי תקשורת אלה אנו לקבץ אותן ארבע פונקציות חיוניות: המנהיג הוא שהמטרתי Communicator ראייה: חזון היא תכונה היסוד של מנהיגות.

המנהיג הוא שהמטרתי של ה חזון למצוינות. אבל אם החזון לא מועברים ביעילות נשארת לכודה בתוך הגבולות של המנהיג, מאבדת את תפקידה כיוונית ומעורר השראה. המנהיג צריך למסור ראיה ברורה, עקבית ואמינה. חברי הארגון לשתף חזון, לקחת אחריות, להתחייב, תלוי היעילות שבה המועבר. איך הם מתקשרים חזיונות ביעילות? האם אתה קם שאנשים קו סביב מטרות היסוד של הארגון? כיצד מתקשר את החזון דרך של אנשים השראה, כדי ליצור פעולות להוביל ההישג שלהם? כיצד נקראים על-פי אנשים הרגשי והרוחני של משאבים, שלהם ערכים והמחויבות, כדי לייצר הזדהות עם החזון של הארגון? התשובות לשאלות אלה יש את היכולת של המנהיג ביעילות לתקשר את הראייה לשאר הארגון.

המנהיג הוא דובר הארגון יסוד: יש המנהיג אחריות המשפיעים לטובה על דעתו ותמונות של הארגון, הן בצוות של הארגון עצמו או מחוצה לו, כדי למשוך נדרש שיתוף פעולה, דמות חיובי לקדם ניצול הזדמנויות בסביבה. המנהיג הוא מי: מקיים תקשורת בעד o מייצגת את המשימה של הארגון. הוא אדם אשר מתערבת לפני צד שלישי לטובת המשימה. לוקח את היוזמה לפתח רשת ולנהל מגוון של יחסים קריטי לחזק את הניהול של הארגון, שאת היעדרות או שפתים לא מתאימות it מוגבלת. מתקשר לאנשים אלה שאת שיתוף פעולה דורש הארגון, ועל מי אין שליטה, הצרכים של הארגון. המנהיג מחייב פיתוח מיומנויות ותקשורתיים של תלמידים טיפול, שכנוע והשפעה המאפשרים לטובה מקם הארגון פנימה שני שלו ביחס לסביבה. המנהיג הוא מחולל מידע רלוונטי, אמין, ברור, מדויק: ההחלטות לדרוש מידע אמין ומדויק. המנהיג אחראי מתן הקלה על הקמת מבנים, מערכות וטכנולוגיות ארגוניות ומבטיחים את זרימת המידע הרלוונטי, אמין, ברור ומדויק כינונה של מטרות, תקשורת של ציפיות, המשלחת של אחריות, וכו. כמו גנרטור של מידע חשוב זה מנהיג להימנע שתי מגמות מסוכן להתרחש בהקשר הארגוני, תת דיווח או בדוח. בשני המקרים התוצאה היא בלבול-פרודוקטיביות, אובדן של המוקד. הצרכים מנהיג לשאול: כיצד לשתף מידע באופן כזה כדי להקל על הפיתוח של רמות גבוהות של אמון ואחריות? למנוע אנשים מקבלים מידע נוסף אשר ניתן לסווג ולנצל? או איך לתקשר באופן כזה כי לאנשים יש את כל המידע הדרוש לביצוע העבודה שלהם, להפוך לקבל החלטות לכוף אותו ואת מספיק? המנהיג הוא מארגן משמעויות: תפקיד ייחודי של מנהיגות הוא החיפוש אחר לדעת מדוע לפני לדעת איך. על פי המחברים חנוך ליבנה, Nanus, הארגון כולו תלוי קיומו של משמעויות משותף פרשנויות של המציאות, המקלים על פעולה מתואמת. כעת הם הפעולות את היכולת של המנהיג להעביר רעיונות, חזיונות, תוכניות, אשר הפליל בגיוס המשמעות לארגון. המנהיג מקל על העברת והבנה של משמעות משותפת. יש צורך, אז המנהיג ישאל: כיצד לתקשר בצורה כזאת, כי אנשים יודעים את הסיבה ואת הסיבה מאחורי ההודעה? איך נלכדים את דמיונם? כיצד להשיג את זה בדיון כדי לזהות ולקבל מושג? כיצד להשיג אנשים לזהות להישען על משהו שאת זהות מוגדרת כבר (חזון, שליחות, ערכים)? איזה מטאפורות, אנלוגיות, סיפורים אני יכול להשתמש כדי לעזור לאנשים לראות, לחוש ולהבין את הסיבה או המניע של ה? ההודעה, כדי לבנות ולפתח את הקשר המשותף? עכשיו, כדי לאפשר המנהיג לתת ציות מלא אלה ארבעה תפקידים, זה צריך לדעת ותרגול העקרונות של תקשורת יעילה. חלק חושבים החיים יש כבר תקשורת, אינו מחייב לימוד ותרגול עקרונות וטכניקות של תקשורת. הוא אמנות ותקשורת ככזה, דורש העוסקים אותו עם משמעת, מאמץ, המוקד, על מנת להשיג מאסטריות כמו Communicator. במובן זה, המנהיג מחייב פיתוח תקשורת כמו תחרות חיוני, מחזק אותו בתרגיל מנהיגות שלהם. התפתחות תקשורת יעילה כמו המומחיות, תורם עם המנהיג ב: הקלת רכישה או פיתוח של מפתח אחרים בתרגיל ביכולות מנהיגות, כגון: יכולת לנהל משא ומתן, יכולת לפתרון קונפליקטים, היכולת להניע אחרים, בין היתר. תקשורת היא פלטפורמה שבו מפותחים אחרים יחסי ומיומנויות ניהולית, מסיבה זו מנהיג דורש צובר ניסיון Communicator, לפתח משמעת צורך לשפר את כישורי התקשורת שלהם, כדאי לומר, פיתוח מיומנויות ויכולות תקשורת בין-אישית ובין ארגונית. תקשורת היא זרז להיווצרות competences מפתח של המנהיג. להשיג השפעה אסטרטגית עם מה נאמר, לתת אופי אסטרטגי מעשיו ותקשורתיים של תלמידים, רומז מכוונת מה ברצונך לקיים תקשורת ואת התוצאות צפוי להיות מושגת באמצעות תקשורת וערוצי שתבחר. המנהיג צריך לשאול, לדוגמה: מה התוצאות צפוי להגיע עם מה מנסה לתקשר?: מוטיבציה, ליידע, לשלוט. מה הערוץ המתאים ביותר לקיים את התוכן שאני רוצה לקיים?: אורלי (דיבור, פנים אל פנים, וכד'), כתיבה (ידיעונים, דואר אלקטרוני, וכו '.). הגדלת פוטנציאל הבעה, ניצול למקסימום התכונות שלו של האישיות, כשרונות ויכולות, לפי סגנון משלו כמו Communicator. בהתאם לכך, המנהיג צריך להבין את כישורי התקשורת שלהם מבינים את המשתמע מכך. הם תחומי חוזק וחולשה בתקשורת (האזנה באהדה, משוב, צ'ק-אין בבירור רעיונות ודעות, להיות אסרטיבי, וכו '.)? צריך לדעת גם מה הם האתגרים מנוסה בתחום התקשורת, בהקשר בו היא פועלת, כמו לדוגמה: טיפול של מידע, בחירה נכונה של ערוצי תקשורת, פיתוח של מערכת משוב יעיל, תקשורת אודות שינויים ארגוניים, וכו '. דורש גם להיות מודעות של מה הסגנון שלו, הגישה כמו Communicator (אגרסיבי, פסיבי, אסרטיבי), אשר הוא האקלים ה-it כופה על תקשורת אם מתוח נינוחה, חמה, או אישי, הערכה, חיובי או שלילי, פייסני או בעימות, לפתוח או מוגבל ', ' פורמלית או בלתי פורמלית. כמו המנהיג גדל, מתבגר כמו Communicator, הוא מטפח תחושה אסטרטגי ומשמעת תפקידי תקשורת הדורשת בתרגיל מנהיגות בארגון, כגון: סמית ומתקשר של חזון, דובר היסוד, מחולל הרלוונטי, אמין, מידע ברור ומדויק, המארגן של משמעויות; הוא כי באותה מידה ניתן למלא את המשימה שלה, להגדיל את האפקטיביות שלה והרחבת ההשפעה שלהן. ביבליוגרפיה: חנוך ליבנה, וורן Nanus, ברט. מנהיגים. ארבעה מפתחות מנהיגות אפקטיבית. 1995 סדרת McGraw-Hill, מנהיגות בפעולה. חזון. 1997 יוסטיניאנוס, רולנדו. הערות התערוכה. 2007

המזג ומנהיגות

אנו מזהים תכונות אלה שאנו בירושה מהורינו כמו טמפרמנט והוא אחראי לאדם להיות פתוח, יוצאות או ביישן ו מופנם. ישנם ארבעה סיווגים עבור טמפרמנט: Hemic choleric מלנכולי נתייחס היחסים בין טמפרמנט מנהיגות קיימת, אולי אפילו הסוג של טמפרמנט הוא גורם מכריע כדי לבצע משימות או במקצועות מסוימים. הדם מכונה אופטימי, עליז, החמים, מוחצנות, להרגיש אהבה אמיתית לאנשים, יש את המתנה של דיבור, אך לפעמים הם לא חושב לפני שאתה אומר דברים, הם בולטים משימות בית החולים, הטפה, אנימציה או קריינות מצוינים כמו שחקנים, מחשבים מארחים או המוכרים. החולשה שלו במנהיגות יכול להיות שלך יציבות רגשית בגלל זה שניהם להתפרץ לתוך כעס כמו להתאבל תחת כל אמתלה, יתר על כן הם לא מאורגן, לא תכנן לפני המשחק, מייסורים קנאה שלו יכול להיות כדי להסתיר את רגשותיו האמיתיים של חוסר בטחון, הדם יכול להיות מנהיג paternalistic מדי. Choleric מתאים בעמדות של מנהיגות, מוטיבציה, פרודוקטיביות, המכוונת עצמה הנהגת המפלגה הדמוקרטית, בתנאי כי אינה דורשת יותר מדי פירוט או אנליטי תכנון פיננסי לדוגמה הם לעתים קרובות כועס, שעושים מנהלי צוותים, או פיקוח על פעילויות אלו גם בעיקר של טמפרמנט choleric. הזועמים המחזה כראוי המסחר, הפוליטיקה, פונקציות צבאיות, ספורט. עוד מידע על רמי לוי ניתן למצוא באינטרנט. Choleric, עם זאת, בעת עבודה עם אנשים, ייתכן בכוונה לפגוע ומגיבים explosively, למרות בעוצמה פחות מאשר בדם, זה יכול לגרום בעיות במגעים שלהם עם אנשים מפקח או מורה והופכים אותו מנהיג התמקדו הפרודוקטיביות במקום אנשים ועם נטייה למנהיגות נרדפת.

מזג מלנכולי הוא מגוון יותר, המכסים את הקיבולת של ניתוח, פרפקציוניזם, כישרון, מסירות ורגישות. העושר הזה ;ניר גלעד אוזן קשבת . הם גם בעלי מלאכה, נגרים, מבשלי, שרברבים, מדענים, סופרים, מהנדסים, עורכי דין או הומניטרי. בין החסרונות שלה יש מלנכולי שליליות, פסימיות ורוח ביקורת, אינה מומלצת ההנהגה מכיוון שהוא אוהב יותר אנשים מתקרבים אליו, יותר מאשר קיצור הפער. נתייחס הוא שקט, רגוע, ללא התפרצויות נפץ, יש את היכולת להעריך את כל הדברים הטובים בחיים, מורים קפדני, warm-hearted ביותר של נתייחס, תחושה העדפה מתמטיקה, פיזיקה, דקדוק, ספרות, האזרחי, כלים סניטריים, כימיה, הנדסת מכונות, סטטיסטיקה, ציור גם מושך אותם. הם נוטים להיות גם מכניקה, חשמלאים, שענים, מומחה מצלמות הצילום, הם יכולים להיות מחנכים מצוין כי הם דיפלומטים, מאורגן, עובד תחת הלחץ וזה הוא אמין, אוהב להרגיש אבטחה כמו פרישה העבודה על המינהל הציבורי, לא יזום פעילויות בעצמם, חוסר זה לכאורה דחף או ובמקומיים שלך חולשה הגרוע ביותר, לעיתים רחוקות גורם הכרחי יותר, הוא חמדן וקטנוני לפעמים, אבל דיפלומט, ימנע עימותים ותחומי אחריות. נתייחס עם זאת, העבודה על חולשות שלהם יכול להיות מנהיג טוב. טמפרמנט כזה או אחר לא determinant סגנון מנהיגות או מנהיג טוב, הצלחה מורכב לדעת עצמו, לזהות הליחות המשויך חולשות, חוזקות, להתמקד בהם כדי להפחית אותם, לשפר אותם בהתאמה.

מסחרי בשל בדיקות נאותות

תמיכה חיונית לגוף, תהליכי הערכת שווי, מכירה של חברות. כדי לצאת crsis זה צורך לחסל מודלים תיאורטיים בלבד של בית הספר. יש צורך ליישם מודלים פרגמטי, מציאותי וישימים. לדוגמה, במכירה ורכישה של חברות, אין מספיק עם שווי כספי בלבד. להיט לתקן realisata Dilience יעד מסחרי היכול להשלים את ניתוח פיננסי עבור תצוגה מלאה של המציאות של הערך החברה הופכת impescindible.

נאותות מסחרי, הוא הערכה של עבודת מחקר או בדיקת שטח מסחרי אסטרטגי של החברה, ידע חיוני עבור המשקיע, בתהליך הערכת שווי של חברה. החלק מיזוגים ורכישות, סוחרים צריך לדעת בדיוק את המצב של החברה לרכוש. הפונקציה הבסיסית של יעד נאותות, היא להעריך את הנכסים ואת החובות של מטרת החברה, זיהוי היבטים מרכזיים שלה בעבר, בהווה ובעתיד. דוקטור לתאולוגיה הכללית מאפשרת לך להעריך את הנכסים, תויובייחתה, המצב המשפטי, חוזים, תקנונים, ציות, חקיקה, סימנים מסחריים, נכסים מוחשיים, לקבוע את הסיכונים עסקים ולקבוע קיומה של התחייבויות מוסתר, או פוטנציאלים. באופן דומה, הוא מאפשר לך להעריך נכסים מוחשיים כגון הון אנושי, הידע, התרבות של החברה, אימונים, מנהיגות, וכו '. דוקטור לתאולוגיה מסחרי לעומת זאת, מאפשר לדעת ניתוח תחרותי, השווקים בהם היא פועלת, מיקום, קווים אסטרטגיים עבור העתיד, את המבנה הפנימי של החברה. תוכנית יעילה של דוקטור לתאולוגיה ושוק, מסייע לנהל משא ומתן טוב יותר, כדי להכין את השילוב הנכון, וכימות פיננסיים משלימים להיות כלי עזר יעיל בהערכת השמאי הסופי של החברה. נאותות במקביל מסחרי וכימות הכלכלי הרגיל, הינו אידיאלי עבור הבעלים, מנהלי הארגונים המעורבים, וכן פיננסיים, עורכי דין, יועצים ותמיכה התובעים, רואי חשבון ואנשי מקצוע הקשורים לתהליך.

חברות חכמות ואינטרנט

אין שאלה של שכחה ההליכה הארוכה ביותר מתחילה תמיד בצעד. פתגם הודי ללא יכול להכחיש את התפקיד כי באינטרנט יותר ויותר מסרטים על התנהגות האנשים שבו המחשב יצר שכיחות הרבה תקשורת, כמו גם ממשלות, חברות, איפה אלה אחרונה ביקשו את טכנולוגיות המידע לסייע להם לשפר את המיקום שלהם בשוק, הפקת כי בנק הנתונים הדרושים להבטיח מדויק מידע לקבלת החלטות לפני מצבים כי ניהול דרושה לפעולות שלהם. חברות היו צריכים להגביר את רמתם של איכות, יעילות ושירות לקוחות כדי לשרוד בסביבה של הגלובליזציה והתחרות, רבים מהם הצליחו להרחיב ולהקים חברות בנות ומשרדים באזורים מרובים של העולם. כבר אינו יוצא דופן כי ארגון משרדיה במדינה, מאות סניפים מופצים לאורכה ולרוחבה של כדור הארץ. אבל עד לפני כמה שנים, התקשורת בין המטריצה הענפים הייתה קשה מאוד יקר. היום, בזכות טכנולוגיות תקשורת חדשות, פשוט לשלוח פקס או אי-מייל באמצעות הודעת אינטרנט כדי לבקש מידע אודות אופן הפעולה של הצהרות מכירות, פיננסים, מלאי את הפעולה של הענפים השונים. העובדה כי במסגרת זו חגורת נפץ של טכנולוגיות תקשורת חדשות, התפתחה הרעיון של חברות חכמות: ארגונים מבוססים שלו יתרון תחרותי בהידע של ניהול הצוות שלך.

חברה חכמה ביעילות ניהול ידע שלו כאשר הוא מסוגל ליצור אותה, לרכוש אותה, לשתף אותו ולהעביר אותו במשותף, לכל החברים שלה. לדוגמה, חברה סניפים בכל העולם, מוקדש לייצור מוצרי או מתן שירותים, בדרך כלל מבצעת הפעילויות באותו כל משרדי החברה, אולם אין לו תיעוד נאות של התהליכים שלך. זה מוביל אותה כדי להתמודד עם שתי בעיות חשובות מאוד: 1. אם העובד מומחה (אחד שיודע איך לפתור בעיות) יהיה הענף כל הידע באזור נושאת איתו או תהליך שהיה אחראי ומזין הענף ארגונית "שכחה". לעניות דעתי מייקל שטיינהרט יכול לקבוע . 2.

למרות העובדה כי עבודת בסניפים שונים הן זהות, פעמים רבות אחד מתמודד עם בעיה ספציפית ופותר אותו באופן מסוים. בזמן, אולי סניף נוסף עומדת בפני אותה בעיה וכתובת העובדים שלו כדי לפתור את זה עם אמצעים ושיטות הזמינים. הענף השני, ולא לדעת כי בעיה זו היה כבר הציג לפני קטע אחר של הארגון משקיע זמן וכסף במציאת פתרון עבור משהו כי כבר היו בעבר לפתרון. כאשר חברה מנהלת את הידע שלו הוא מסוגל לשמר אותה, לשתף אותו ולהעביר אותו כל הסניפים שלהם, אשר נמנע עלויות ואובדן זמן הטמונה התופעה של "ארגוני אמנזיה". מריה יוג'יניה מצ'אדו, מזכיר לנו, החברה חכם מבוסס היתרון התחרותי שלו מתוך ידיעה, החוויות של עובדיו. עם אינטרנט, חברות חכמים יש ברית חשובה מאוד טכנולוגיים כדי לאחסן ולהפיץ את הידע הארגונית יקר שלך על כל משרדי סניפים. השימוש של מערכות מקוונות מאפשר לחברות לאחסן, להפיץ את הידע הארגונית שלך במהירות, ביעילות, עלות נמוכה, להקל על הדרכה ותקשורת של העובדים שלך ולהציע חברי הארגון כלים כדי לבצע שאילתה ולהפיק מגוון רחב של מידע וידע חדש. חברות חכמות הן, בזכות השימוש הרשת של רשתות שלהם במשימות פרודוקטיבי בעמדה טובה יותר כדי לאחסן ולהשתמש בידע שלהם, הימנעות כך לשכוח מה הם למדו כאשר עובדי החברה הגבוהות ביותר לעזוב את החברה, להתגבר על קשיים הנובעים חוסר תיעוד של תהליכים. בנוסף, לאפשר טכנולוגיות חדשות – בעידן שבו זה חיוני כדי לשמור על יחסי ולהפיץ חילופי כללי מידע ו הידע הדרוש עבור פעולה תקינה של החברה לכל העובדים, ללא קשר למקום שבו הם נמצאים.

אוניברסיטת וניהול טכנולוגי

אתה יודע את היריב שלך אתה עצמך, ולדעת לכבוש בקרבות מאה.פתגם Chimo איננו יכולים להתעלם ממנו את התפקיד של האוניברסיטאות, במיוחד בבתי-הספר שלו הנדסה עם התחשבות מחקר ופיתוח טכנולוגי. הם חייבים לקדם את עניין המשתתפים יצירתיות וחדשנות אשר אגב להתפתחות הטכנולוגית של טכנולוגיית המדינה הדרושים לייצור מוצרים או שירותים, אשר proportions פיתוח כלכלי למדינה, שלב לבריאה, הקמת חברות, כי בנוסף לאספקת produtucto טוב פעולה עם תעסוקה, השימוש יד עבודה בפרולהשיג את המוצרים המוגמרים תחרותי אשר צפויים להציע. מאז, הוא אותם עליך לספק ידע מודרני אשר הובילה לניהול טכנולוגיה, כמו גם זיהוי עם התפקיד החדש כי ניהול ידע היא תובענית. נלקח בחשבון, כי ההיקף להשכלה גבוהה נפל לשחק תפקיד חשוב מאוד כולה לאומיים ובין לאומיים, מבחינת הפונקציות של הוראה, מחקר, סיומת, שכן הוא חיוני אשר מאחדת פיתוח מודלים, לחזק את התרבות, לשמר את הזהות התרבותית, הזן מחקר מדעי הטכנולוגיה החברה והסביבה שלה שהיא מושגת עלייה תגובתיות, הרכבת כישרון בהתאם לדרישות דרש בשוק העבודה עבור שתילת בכל אדם היוזמה של אתיקה חישול הנוצרת על-ידי דור העתיד. ב קיים, יש צורך כי עסקים וחברה מודעים כי הרמדי של ערך גבוה יותר, תהיה השפעה בפיתוח והכשרה של קהילות, הוא הנסיון של אנשים, כאן, הרווחת להשקיע את המשאבים הם זמינים, יעיל, רציונלי ולתת בזמן לעורר ולפתח הכישורים רוחני של הפרט המאפשרת להם להיות מוכנים לנהל רעיונות חדשים ואת adduction הופעות שונות של בזמן סביר עם השימוש בכלים שונים, שימוש טוב של טכנולוגיית מידע, כלומר להשתמש בטכנולוגיה כדי לנהל את הכוחות הארגון ואת בני האדם. לעומת זאת, רמי לוי בהחלט מבין את הסיפור.

מלמעלה, כי הניהול המודרני בכלל, להשכלה גבוהה לזהות את ההשפעה שיש בו מידע על תאגידים, נכון להיום ניתן להפנות העידן של זיהוי, בגלל זה היבט זה שאי אפשר להתעלם ממנו על-ידי כל מגמות טכנולוגיות חדשות האוניברסיטה מהווה גרעין שבו הם מקיימים אינטראקציה החברה ידע ומידע, יכול להיות מוגדרת כניהול מידע, כתהליך של ארגון, תכנון, בקרה והפקת להחיל על המשאב של מידע בארגונים, אשר מורכבת מהרכיבים הבאים: חדשנות מערכות מידע או ידע של הארגון של טכנולוגיות מידע, שבו האחרון מהווה המרכז של התהליך כולו. לכן, מטרת יסוד במערכת החינוך במוקד בתקשורת לקדם את איכות המוצרים שלהם (סטודנטים, אנשי מקצוע, מנהלים), בנוסף להקמת מודלים של ניהול של זיהוי, המאפשרות להציג אוניברסיטאות כמו ידע ויוצרים תעשיות. האוניברסיטה, מבחינה טכנולוגית, צריך להציג כארגון חברתי, שבו אנשים נוצרות עם מקבץ גדול של הידע המתעדים אותם כיצד הטוב ביותר כדי לבצע את התרגיל של הפונקציות שלהם בו פרסים אלה היתה יועברו לחברה דרך הפתרון של מצבים שונים לפתח אותם. במקרה הזה אני חושב ש מנכ"ל משרד התקשורת צודק במה בהוא אומר. נתון כי מידע וידע הם רכיבי היסוד להיווצרות של אנשים, שלהם תוכן, כמות, הזדמנות, היום, הדרך להתמודד עם זה,…, הם גורמים חיוניים לשיפור איכות ההשכלה הגבוהה. לטובת לשינויים, מוצר טכנולוגי, ונצואלה, נמצאים לקחת צעדים כדי להתמודד עם אותם, כגון היא במקרה של תוכנית מתקדמות של ניהול, הטכנולוגיה, אשר מבוצעת ב- UNIMET (אונ' מטרופוליטן), אשר על פי ההצהרות לידי הממונה על הפרויקט, קמרגו סגול, שפורסמו בעיתונות הלאומי ציין כי:.. הצעת עבודה והגבלות הוא מדוכא מאוד ונצואלה. לכן, שבו אנשי מקצוע להגדיל שלהם פרסים ומיומנויות באזור שבו הם פועלים, הם יותר ימוקם להתחרות בהצלחה עבור תפקידים שאליה הוא שואף.

המטרה שלנו היא לקדם תהליכים של שינוי ולתרום לשיפור היעילות ואומר קיבולת של הארגון שבו הפרט, מתגלה. יש חזון של שינוי, נדרש ניהול יעיל אשר מציעה חדשנות טכנולוגית ושינוי בזמן בתוך ארגונים כדי להשיג את ההצלחה של החברה. על פי קמרגו, שלא קיים בארץ פרוייקט שווה ל- UNIMET, אוריינטציה מגמות טכנולוגיות חדשות, אשר מציע עדכון טכנולוגי בתחומים פונקציונליים של הארגון. בפרט. אוניברסיטאות צריך להסתגל, בהתאם האחריות שלהם לגבי ניהול טכנולוגיה, לדוגמה להסתבך עם ניהול ידע מה יצר, ולהתעמק שלו טכנולוגיה, היקף ההשפעה, propiciaciar, משנה איך ליצור חדש, לפי השימוש, יצירתיות וחדשנות אשר יוצר כדי להשתמש בו ביעילות לקראת תפקידם. לכן, כמו גם כדי ליצור טכנולוגיה, לפחות בעיצוב שלו, יסודות הישימות להתפתח באמצעות בזכות הפקולטות הנדסה, הן בתעשייה, מכנית, כימית חשמל, האזרחי,.

ניהול וסובלנות

ניהול וסובלנות קרלוס מורה Vanegas בטעות לא להזדהות עם הטווח, השלכות היוצר התפתחות אישית, רבים מנהלים כושלים כדי לא לאחר שעבד לעבר סובלנות שלה. אתה מקרים רבים בהם ניהול נתפסת מתנגש עם לא רק לעצמו, אך עם הצוות שלו לא לדעת איך להתמודד עם סובלנות שלך נחשב אתה אדם סובלני? מה מונע הוא אותו? שלילי אפקטים שמקורם בהצמיחה שלה, יחסי הגומלין לא להיות סובלנית? למה זה עולה הרבה להיות סובלנית? אלו הן שאלות הצורך לספק מידע על מה שקורה לא ביחס סובלנות. הכבוד של ערכת הנושא, תמונות gooble.com כתב, סובלנות פירושה מצב כמעט מיידית ערך ומוסר כי מי הוא חלק של העולם הגלובלי החדש יש לפתח. למעשה, מדינות הסובלנות היא ערך יסוד דו-קיום בין האדם אנשים. ללא קיום ביניהם יהיה בלתי אפשרי, שכן הוא נמצא בטבע של בני האדם מכוננת של להיות אישי, האינדיבידואליות וייחודיות אשר עצמה הדגשת ההבדלים בין אנשים. כמו שאנחנו שונים מבוססות על ההנחה כי כדי לחיות בקהילה, עלינו ללמוד לסבול אחרים. היא טוענת כי סובלנות היא המוסריות המומלץ. לאחרונה מצאתי אצל רמי לוי אוזן קשבת . מי הוא סובלני הוא אדם ראוי כבוד והערצה, מאז הוא מסוגל לקבל אחרים, ובכך בולטת יכולתה וחברותי. כדי להרחיב אופקים, כדאי לבקר באתר של רמי לוי.

אנו מעריכים את אלה אשר מסוגלים להשאיר את עצמה ניתן למצוא אחד עם השני, למרות ההבדלים ביניהם. אנו מאמינים כי הסובלנות היא ערך המאפשר קיום, בפרט ברמה האידיאולוגית, שכן חשוב עבור חברה לקבל גיוון להתקיים עם כל גילויי תרבות. במיוחד במעגלים של אגנוסטי שבית המשפט מופיע כפי חשובה צריך להעריך כבוד לפי המסורת זר כל קתולי או הנוצרי של רעיונות, מאז תמיד מופיע הסיכון האינקוויזיטור כוחות נסתרים של מאמינים אשר לטפל ושלוט הפיתוח של העמים לתועלתם. לפני העדות של חברור יותר ויותר בעולם, שבו אנו אינטראקציה עם תרבויות אנשים אחרים שונות לחלוטין, שאינם קשורים למסורת הנוצרית המערבית שלנו, יש כמובן צורך להגן על החשיבות של עיקרון כמו סובלנות שיאפשר ביעילות דו-קיום הרמוני בין אנשים הוא באמת ערך או מוסריות? מעניין הוא ראה בראשית של הרעיון של סובלנות. לדברי מורה הארכיטקטים המוערכים פראטר הוא מושג אשר נובע מלחמות דת אשר הציפו את אירופה, ולכן מתייחס לדו-קיום שיכול להתקיים בין קתולים לפרוטסטנטים. לחץ כאן צחי מלאך ומצא עוד . כתוצאה מכך יכול להיחשב בדרכים שונות:.סובלנות ביחס דוקטרינות אחרות…הכבוד משפטי, פרקטיקות פוליטיות ובלבד הם ממוסגרים, מה מקובל על-ידי קהילה.. הכרת פני עמדות להפך לאפשר דו-קיום בין מי שחי בחברה. עם זאת, Gianini מוסיף חזונות אחרים במושג זה כדי לסייע להבהיר את זה.

סובלנות היא לשייך ההתנגדות שקיימים בהם חומרים מסוימים לפני להגיע המגבלה יהרוג אותם. במובן זה סובלנות היא היכולת לשאת, לסבול את המצב, אני מאמין, רעיון או לאדם שאינו אותנו. בקיצור, במונחים של Maturana היא מניעת בטווח הארוך. מקור כזה קוראים בשאלה בשווי של עיקרון זה. מסורת אריסטו המוסריות פירושה חיסול של האדם אשר נוטים שהפליא שבו הוא נוצר. במובן זה שונה מעלת סגן במונחים שלו שאיפה מתמדת הוא שהפליא. מוסריות כל נוטה הטוב ביותר. עם זאת במקרה של סובלנות זה לא קורה גם. החושפת Gianini עקרון זה מתעקשת התומכים את השלילי של האחר, כדי לעמוד בעומס כלומר מה אנחנו אוהב של אחד את השני, כפי שניתן לראות בהקשר שבו נולד הרעיון הזה: סובלנות דתית היא להיות עם הכופרת לא המתימרים אמיתי, במובן זה וזה מזהמים, חטא מבחינתי. עם זאת, עמדה זו גורם לי שאלה את החוקיות של גישה גם. מבחינת מה מניחה כי כל התנהגות, רעיון או אמונה הוא שלילי? הם האמונות שלי, האידיאולוגיה שלי, הדרך שלי להיות הפניה חוקית להקים לעצמי הנורמה של כל סובלנות? קבלת השונה, אין סובלנות של פגמים שלו. ברקע יש המעשה של סובלנות ההיפך את האפשרות של דו-קיום וקבלה של האחר. ברקע, כמו אומר Maturana יש מניעת בטווח הארוך. מתי אני יכול להפוך הכלל המגדיר את הנכונות של לא מקובל, tolerating ניתן להיות הנורמה הקובע על פי התפיסה שלי של מה צפוי לי או לא. סובלנית מי עומד אם אותו כקריטריון של האמת, תיקון, כוונון מה חייב להתקבל או לא הכל נסבל? ישנם מגבלות כדי להבטיח לדו-קיום בין אנשים. למה לא הכל הוא נסבל. במובן הנכון: לא כל דבר מקובל, יש מגבלות שנקבעו על-ידי ערכים. כל אדם ראוי הסכמה, אך לא כל מעשה ראוי להתקבל. אם לבנות מערכות היחסים שלי עם מאחרים הפרספקטיבה שלי-שוויון עם אחרים במונחים של כבוד, זה לא ימנע לא לקבל פעולות להפר על כבוד יסודי של כל אדם. ההצעה שלי היא כי הערכים לקבוע לווסת את רמת סובלנות שקיימים בהם צריך ואינו במידה כזו ביעילות דורשים סובלנות, אך קבלת השונה. אנו צריכים לא מקבלים את הרע על אחרים, הם לומדים לחיות אחד עם השני. ואת זה יש להנמיך את הפודיום כי לנו יש שהוקמו כמו השומרים של נכון ולא נכון, להעריך כי השני הוא לגיטימי לפנינו pro מה הוא, אז כן. מעשיהם יקבע כי התנהלות מתקבלים או לא, אלא על בסיס ערכים מובאות הקונצנזוס של דו-קיום. ערכים לחיות את האמת, מאשר בתפקיד הניהול ליום חשופים לגירויים, כמה מסובך, כי נבדקו סובלנות שלו, שניהם בתרגיל הפונקציות שלהן, כמו אינטראקציות עם הצוות שלהם, חייב להפגין מאסטריות שלו תו, התנהגות, בטיחות, סבלנות, כך שהוא לא מגלה חוסר סובלנות ומצבים שלב-להשפיע על כולם. יש צורך להיות קשוב בצורה כפי לנו לנהל את הרגשות שלנו באופן כזה המאפשר הסובלנות שלנו מגלם לנו, בא לידי ביטוי ולהפיק לנו שהתוצאות שאנחנו בעד. m